Специалисты немецкого института эволюционной антропологии Макса Планка придирчиво провели множество опытов с колли по имени Рико, прежде чем признали - способность понимания и обучения новым словам у этого пса примерно соответствует трехлетнему ребенку, а запас слов превышает две сотни. Это исследование доказывает, что реальное понимание речи у животных в определенном объеме возможно.
В опытах перед Рико разбрасывали множество игрушек. Почти все из них он ранее видел и их названия тоже хорошо знал. Кроме одной новой игрушки. Ее экспериментаторы и просили принести, называя предмет словом, которое он ранее никогда не слышал.
Рико соображал, что незнакомое слово, видимо, связано с незнакомой игрушкой. Исследователи говорят, что пес, в точности как и маленькие дети, осознавал, что новые для него слова имеют тенденцию принадлежать объектам, которые не имеют пока для него какого-либо названия. При этом и через месяц, будучи все это время лишенным доступа к новой игрушке, Рико, как показал последующий опыт, помнил значение нового слова, усвоенного им всего лишь после единственного произнесения человеком в первом эксперименте.
«Репортер», Пенза